در امتداد این سالها، دولت برای تحریک بخش?
?ای مختلف کشور، برنامه?
?ای متعددی ارائه د
اده است. این برنامهها شامل توسعه اقتصادی، بهبود خدمات بهداشت عمومی، ارتقای سطح و تقویت پایه?
?ای اجتماعی است. با این حال، نقدی پھٹنا بر این که برخی از این برنامهها ممکن است نیازها را بهخوبی پوشش ندهند، وجود دارد.
یک نمونه مهم از این نقد، توسعه اقتصادی است. دولت برای کاهش بیکاریتاب، ایجاد فرصتی?
?ای شغلی و تقویت بازاریابی داخلی، طرحهایی ارائه د
اده است.
اما سوال این است که آیا این برنامهها به اندازه کافی گسترده و باهوشیارانه اجرا میشوند؟
در بخش، مثلاً، دولت بر روی توسعه کشاورزی با رویکرد و افزایش صادرات محصولات агریایی تمرکز دارد. این برنامهها برای کاهش وابستگی به بازار?
?ای بینالمللی و ارتقای س?
?ح زندگی روستاییها مفید هستند.
اما برخی از فعالان agricultural در کشور که این برنامهها نیاز?
?ای خاصی را نادیده گرفتهاند، مانند مشکلات آبگیری و تحدید منابع آبی.
در حوزه آموزش و پرورش، دولت بر آن تمرکز دارد تا آموزش عالی و متوسطه بهبود یابد. برای مثال، برنامه?
?ای پیشین برای افزایش دسترسی به یادگیری درونی و ارتقای کیفیت معلمان طراحی شدهاند. این برنامهها از نظر ما، تلاش قابل توجهی در directions است که
اما هنوز برای رفع مشکلات اصلی در سیستم، مانند نابرابری آموزشی، کافی نیست.
این مسائل نشان میدهد که برنام?
?ای پیشبران دولت، هر چطور که ب?
?شن??، نیاز به بازنویسی و بررسی دوباره دارند تا بتوانند به طور گسترد?
?ای واترتیبازی به کشور?
?ای مختلف کمک کند.